櫻樹燦爛
花若有心，當綻放春華時它會想什麼？
花若能說話，它將說些什麼？
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創價大學的低垂櫻花，如「艷紅瀑布」般，潑灑而下。
紅艷艷、光燦燦，正歌頌著麗春欣喜、生命之歌。
四月下旬，東京都內花季已過，但大學內的簇簇垂櫻，卻
應時盛開。
竹林遍佈的靜寂庭園內，花之波浪、花之瀑布正緩緩綻
放，一片繁花似錦。
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創價大學的綠地，正與武藏野的大自然相互輝映，成立學
校後，依然還持續栽種樹木。
我祈願著，「歲歲年年育樹成林，年年歲歲孕育茁壯的年
輕學子」。
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所謂十年樹木，百年樹人。
各地栽種櫻花的名勝，都是為了「世代欣喜」而栽種的吧。
也就是有這樣心思的人．才讓我們得以享受賞花樂趣。
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我的故鄉大田多摩川的附近，栽有著名的樓樹群。沿著
河流、沿著河堤一路走來，萬花嬉春，化成一方和平園地。
從前多摩川是條經常暴漲的河川。
大正7年，政府便開始進行多摩川下游的整治計畫。
昭和4年春，經過10多年的整治工程，終告竣工。距離河
口20公里的區塊，卻成了雜草叢生的荒地。也就是現在大田
文化會館附近約兩岸地帶。
那該如何是好？當地政府官員決定種茅草。有人就說了，
「能領受茅草恩惠的人，畢竟是少數，倒不如在長堤遍植樓
花，百年後就能成為賞櫻的好去處。」春花綻放，夏綠盈
目。應該整治為一個「造福京濱地區幾百萬人的健康場所」。
也正因河野一三氏無私的熱情，動員多數人力，超越障
礙，將雜草叢生的河堤變成櫻圜。經過戰火洗禮，依然挺立
其間，就如同他的想法「百年後的賞樓勝地」現正迎向21世紀。
河野先生也在擔任文藝部員的女兒勸說下，晚年成為學會一員。
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可惜，近代的日本櫻花，卻背負著不幸歷史。將枝花說成
「與軍隊共進」的象徵。
昭和9年，我就計羽田第二普通小學。一年級的國語課本
開頭就寫著：「開了呀！開了呀！樓花開了呀。」
最近的新版教科書，下一句居然是：「奉勸你呀！奉勸你
加入軍隊吧！」
就因為描述櫻花，諸如「毫不眷戀的、像櫻花一樣」、「飄
零的美學」等語句所欺，許多年輕的生命就應該離散？青春
的盛宴就該早早結束？
日本還會稱許「毫不戀棧」般的淡泊，惟獨善其身，何能成大事？
命有限，不，即使生命萎靡。也一定會從天空、雲彩、大
地、樹木汲取新的生命泉源。決不可喪志。
榮譽、名位、富貴於我如浮雲，雖無人理解，但只要遵循自
己的「道路」，堅守不退，惡戰苦鬥，持續貫徹到20年、30年、40年。
這難道不就是「勇氣」嗎？
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年輕的諸君呀！一定要去散放理想的花朵。有生
之年，絕不要說：「就到此為止吧」。更不要經歷小小的辛
苦，就說：「人呀，世間，就是這麼回事」
諸君擁有純真，但還是會遭到誤解、攻擊，有時候也要去
做不合己意的工作。但是，就是不如意，才是修行。奮戰後
才能真正品嚐勝利的果實，因為「轉苦為樂，才能將失敗轉
為勝利」。
內心從未滴過血的人，是多麼無聊。未曾跌落谷底的人，
人生是多麼乏味。跌倒後再站起來，才能學習到真正的人
生。能耐心且持續的人，才能了解人心。
被人踐踏，才能豐富精神層面。堅強的人，即使不幸，也
能苦中作樂。
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枝垂疊疊的櫻花，叫做「系櫻」。就像是用朱紅的絲線，
編織成一幅春景。
佇立於櫻花下，往上仰望，有種天人所紡的紅室石珠簾凌
空而降的錯覺。
櫻花，應該不是盛開於年輕的青春歲月。開花，應該是
「年末的饗宴」才是。
當花瓣散盡後，櫻花就會開始結出花芽，於夏天形成。秋
天過後，若熬寒冬，等待著來春，經過一年的努力，最後才
徐徐綻放花彩。
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人啊、也是直到人生的最後，才會綻放花朵。全程參
與、準備，能到最終才綻放春華，這一生才是幸福。
最後的數年能開出「心靈花宴」的話，才是勝利的人生。
吾師亦然。不管遭逢多少次的失敗，唯有奮戰、再奮戰，
強撐己力，奮勇向前，戰勝一切，就在「櫻花初開」的時節，
含笑而逝。他是可以挺著胸膛前去面會牧口先生、如「巖窟
王」般執著的恩師。
我將恩師逝世的「4月2日」，定為「創價大學創設紀念日」。
這層深沉的意義，是值得年輕學子去咀嚼的。
又逢師弟勝利的「4月2日」，燦爛、魂魄輝耀的春天即將來臨。
1995年南美烏拉圭舉行池田SGI會長的攝影展。魯本．科
雷總統府秘書長說道：「從作品中，可以感受到池田先生的
深厚人格。∼是對自然深刻的感受性。二是深富藝術品味。
三則是具有豐富的創造性。看到攝影，更能感受到深刻而偉大
的人格。讓我們烏拉圭人，頓時眼界大開。」
（編輯自2000年4月2日聖教新聞）
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